上海电力大学方面2日对记者先容，通过组织大中小学跨学段协同立异的劳动教育教学，设计和实验以生为本、作育学生准确劳动价值观和优异劳动品质的劳动教育计划，希望指导大学生和中小学生在劳动教育实践学习项目中深度相助，在劳动教育的知、情、意、行转化的螺旋式上升历程中，树立劳动价值观，配合打造大中小一体化劳动教育“大课程” 。
据相识，凭证大中小学差别学段的育人目的、学生特点，上海电力大学与校外单位结对，配合开发的劳动教育教学资源 。
在首场“园艺+”劳动实践育人课上，来自上海电力大学、上海市浦东新区建平临港中学、上海市浦东新区建平临港小学的大中小学生们，携手设计打造自己的主题园艺景观 。在鲜花港园艺师的指导下，大中小学生狼籍分组、以大带小，同砚们穿上围裙，戴上手套，挥舞锄头，在热火朝天的劳动中，播种希望、收获优美 。未几时，以“凤梨”“红掌”“竹芋”为差别主题的三块园艺景观灵动泛起 。
建平临港小学韩斯乔同砚体现，每一次翻土、每一次插花，自己都以为新颖有趣，同时也在其中学会了许多书籍上没有的知识，体会到了劳动的艰辛与快乐 。建平临港中学田艾鑫同砚则在劳动实践中深刻体会到团队相助的实力 。上海电力大学武子诺同砚说：“从设计花卉造型、开垦翻新土壤，再到莳植花卉绿植，这一系列的流程使我充分感受了劳动与创意之间的完善融合 。”上海电力大学方佑恒以为，此次运动让其从“象牙塔”走向了“黄土地” 。一幕幕热火朝天的劳动时势，一个个暖心的相助瞬间，都引发了学生们热爱生涯、美化生涯、创立生涯的勇气 。
在热火朝天的劳动中，学生们播种希望、收获优美 。(上海电力大学供图)
上海电力大学方面体现，这种以“园艺+”为切入点的劳育课，可指导大中小学生在加入充满意见意义性、实践性、创立性的“园艺造景”劳动历程中学习、视察、探讨、思索，体验劳动之美、创立之美、效果之美，实现劳动教育与美育教育的自然融合；也让学生在寓教于乐，在融学于趣中实现化教于心 。
“上电海鸥社实践基地”同期挂牌启动，这也是上海电力大学将劳动教育实践和社会效劳相团结的一次新实验，希望通过把劳动教育融入社会实践、产教团结，融入科教融合、立异创业教育，让大学生的创立性头脑、创立性劳动付与时代精神和时代风貌 。(完)
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